“吾爱吾师，吾更爱真理”

公元前384年，亚里士多德出生在古希腊北部，他的父亲是马其顿国王的宫廷医师，与马其顿王石关系密切。据说亚里士多德早年受家庭影响，学过医学。在他18岁的时候，他来到当时欧洲化之都------雅典，并从师伟大的哲学家柏拉图学习哲学。柏拉图非常赏识亚里士多德的才华，亚里士多德也确实从柏拉图那里学到了很多人生智慧。但是，一个天才是不会完全生活在另一个天才的身影中的，亚里士多德后来与柏拉图发生了分歧，他宣称“吾爱吾师，吾更爱真理”，并最终与柏拉图分道扬镳。结果柏拉图去世后，他最好的学生亚里士多德没能成为他的学院的领袖。

亚里士多德

亚里士多德和柏拉图一样认为理性方案和目的是一切自然过程的指导原理，可是亚里士多德对因果性的看法比柏拉图的更为丰富，因为他接受了一些古希腊时期对这个问题的看法。

亚里士多德把科学分为三类:一、理论的科学(数学、自然科学，后被称为形而上学的第一哲学):二、实践的科学(伦理学、政治学、经济学、战略学、修辞学);三、创造的科学，即诗学。同时，他认为分析学或逻辑学则是一切科学的工具。

最博学的人

亚里士多德在自然科学的发展中做出了很大的贡献，对天文学物理学、生物学、医学等方面都有深入的研究。

在天文学方面，亚里士多德创立了运行的天体是物质实体的学说。他认为最外层的恒星球层是由处于宇宙边缘的原动天或者不动的推动者推动的。原动天或不动的推动者统率着一切天体和整个宇宙。亚里士多德设想，天体和地球由各种不同的材料组成。一切处于月层下面的东西都是由四种元素土、水、气、火组成，天体则有第五种，而且更纯洁的元素“精英”组成。

在生物学方面，他对五百多种不同的植物动物进行了分类，至少对五十多种动物进行了解剖研究，指出鲸鱼是胎生的，还考察了小鸡胚胎的发育过程。亚历山大大帝在远征途中经常给他捎回各种动植物标本。动物初生的成熟程度，是他的动物分类法的一个重要标准。亚里士多德曾指出鲸鱼是胎生的。他还认为，各种动物形成一个连续的序次，从植物到人，逐渐完善起来。

在物理学方面，亚里士多德认为，各物体只有在一个不断作用着的推动者直接接触下，才能保持运动。否则物体就会停止。这种推动者或在物体内部，如生物;或在物体外面，如物体受到外力推动或拉引那样。均匀的物体，只能靠外来的推动而运动，因此，任何运动，都是通过接触而产生的。如石头抛在空中运动，是因为为了防止石头后面的真空，空气流到石头后面，以维持石头的运动。因此真空也是不能存在的，因为空间必须装满物质，这样才能通过直接接触传递物理作用。在物理学方面，他反对原子论，不承认有真空存在。他认为，空间必须是一个物质的连续体。

亚里士多德还曾提出许多数学和物理学的概念，如极限、无穷数、力的合成等。

亚里士多德

亚里士多德在政治上主张由中等奴隶主来统治国家。在美学方面，曾为悲剧下过一个著名的定义，并且指出，艺术作品在“摹仿”个别事物时，目的在于使事物的一般特征得以表现出来。在教育上，他认为，理性的发展是教育的最终目的。主张国家应对奴隶的子弟进行公共教育，使他们的身体、德行和智慧得以“和谐的发展”。

作为古希腊哲学家、科学家的亚里士多德在古希腊史和科学史上，曾是最博学的人物。特别是他的著作《工具论》、《形而上学》、《物理学》《伦理学》《政治学》、《诗学》等，对后来的哲学和科学的发展影响颇深。还可以说，在希腊科学史上，亚里士多德标志着一个转折点，因为他是最后提出一个整个世界体系的人。

亚里士多德对世界的贡献之大，令人震惊。他至少撰写了170种著作，其中流传下来的有 47 种。当然，仅以数字衡量是远远不够的，更为重要的是他渊博的学识令人折服。他的科学著作，在那个年代简直就是一本百科全书，内容涉及天文学、动物学、胚胎学、地理学、地质学、物理学、解剖学、生理学，总之，涉及古希腊人已知和各个学科。他的著作包含三个方面:一是前人的知识积累，二是助手们为他所作的调查与发现，三是他自己独立的见解。作为一位最伟大的百科全书式的科学家，亚里士多德对世界的贡献无人可比。但他的成就远不止于此。他还是一位真正哲学家，对哲学的几乎每个学科都作出了贡献。他的写作涉及德、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、教育学、诗歌、风俗，以及雅典宪法。他的研究课题之一搜集各国的宪法，并依此进行比较研究。

亚里士多德显示了希腊科学的一个转折点。在他以前，科学家和哲学家都力求提出一个完整的世界体系，来解释自然现象。他是最后一个提出完整世界体系的人。在他以后，许多科学家放弃提出完整体系的企图，转人研究具体问题。亚里士多德集中古代知识于一身，在他死后几百年中，没有一个像他那样对知识有过系统考察和全面掌握。他的著作是古代的百科全书。恩格斯称他是“最博学的人”。

亚里士多德